domingo, 30 de noviembre de 2014

3. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA

3.1 Justificación:

Abordar el tema de la sexualidad y todo lo que ella implica no ha sido sencillo en nuestra cultura colombiana, sin embargo está presente a lo largo de la vida de todos los seres humanos y su desarrollo. Hoy día hay padres y familias que tienen tabúes para hablarles a las niñas y niños sobre el tema de sexualidad. Es oportuno señalar que hay niños y niñas de diferentes edades que han pasados por etapas difíciles: como abusos sexuales, viven con padrastro, madrastra y en hacinamiento (una sola habitación para toda la familia), falta de afecto, soledad, abandono, maltrato físico y psicológico, carecen de hábitos de higiene, sienten poco valor hacia su cuerpo. Dando como resultado embarazos no deseados, debido  que los jóvenes carecen de una orientación y acompañamiento por parte de los padres los cuales muestran apatía al hablar del tema con sus hijos. Lo que busca este proyecto, con la ayuda de las TIC es fortalecer el tema de la sexualidad; que las niñas y jóvenes les llegue la información  adecuada sobre la temática para incorporarla a su vida y así prevenir embarazos no planeados y tener mejor estilo de vida en el futuro.

El presente proyecto  “ YO TENGO UN MARAVILLOSO CUERPO¨Y LO RECONOZCO A PARTIR DE LAS TIC¨ es válido para la construcción de la propuesta curricular pertinente a las necesidades e intereses socio-culturales de las niñas de 5° grado de básica primaria de la institución educativa Politécnico de Soledad pues  hace énfasis en el conocimiento personal, donde se estimula adecuadamente a las niñas para que puedan acceder de la mejor forma al mundo del conocimiento, de  su cuerpo,  que posibilite la comunicación vital de las experiencias cotidianas Si bien es cierto, que la sexualidad y la educación sexual, están presentes durante toda la vida, siendo ésta condición inherente a todos los seres humanos, también se constituye en un derecho cuyo disfrute debe ser garantizada desde su más grande dimensión por todas las personas, dado a que es un proceso complejo porque se adquieren conocimientos, transforman prácticas, actitudes, valores respecto al manejo de la misma.

De allí que reviste importancia abordar temas que fomenten el respeto y la responsabilidad en los y las niñas, los  y las adolescentes con respecto al cuidado y valor por su propio cuerpo, orientar conductas inadecuadas que impliquen  un factor de riesgo para el sano disfrute de la sexualidad.  En ese mismo orden de ideas, se apunta a la  prevención de situaciones de riesgos tales  como: el maltrato físico, psicológico y abuso sexual en el contexto escolar que afectan  el desarrollo integral personal y social de los estudiantes.  Para efecto de los objetivos que se quiere alcanzar con este proyecto de aula, el buen  uso de las herramientas TIC facilitaran la práctica pedagógica de enseñanza y aprendizaje en el aula por lo cual se espera que los beneficiarios del proyecto, se conviertan en promotores y defensores de los derechos humanos sexuales y reproductivos, todo esto basado en un ambiente de confianza, participación, horizontalidad, el respeto de los saberes y la construcción conjunta de cultura.

3.2 Problema del Proyecto:

Las estudiantes del grado quinto de la institución Educativa Politécnico de Soledad presentan desconocimiento acerca de algunas temáticas relacionadas con el concepto de sexualidad y el cuidado íntimo de su cuerpo.

No hay comentarios:

Publicar un comentario